SFU Logo

Публикации

  1. 1. Developing structural component of computational thinking using the algorithmic primitives method : научное издание [статья из журнала]
    2025, Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Информатизация образования
  2. 2. ПРИМЕНЕНИЕ ТЕОРИИ КЛЕТОЧНЫХ АВТОМАТОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКЕ : доклад, тезисы доклада [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]
    2024, Информатизация образования и методика электронного обучения: цифровые технологии в образовании
  3. 3. Структурно-ментальные схемы как когнитивные инструменты формирования и развития учебных компетенций : научное издание [статья из журнала]
    2024, Вестник МГПУ. Серия: Информатика и информатизация образования
  4. 4. Междисциплинарные проекты как средство формирования комплексных компетенций студентов в кластере дисциплин : научное издание [статья из журнала]
    2024, Журнал Сибирского федерального университета. Серия: Гуманитарные науки
  5. 5. МЕТОД КЛАСТЕРИЗАЦИИ K-СРЕДНИХ ДЛЯ УЧЕБНОЙ АНАЛИТИКИ КУРСА ПО ПРОГРАММИРОВАНИЮ : доклад, тезисы доклада [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]
    Баженова И. В., Зубцова А. С.
    2023, ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И МЕТОДИКА ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ: ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ
  6. 6. Интеллектуальная модель оценки уровня расчетно-алгоритмического компонента вычислительного мышления обучающихся : научное издание [статья из журнала]
    2022, Информатика и образование
  7. 7. Кластер дисциплин как платформа развития вычислительного мышления студентов : монография [монография]
    2021
  8. 8. ПРОЕКТИРОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННОГО КУРСА-ТРАНСФОРМЕРА ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ПРОГРАММИРОВАНИЮ : доклад, тезисы доклада [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]
    2021, Информатизация образования и методика электронного обучения: цифровые технологии в образовании
  9. 9. Информационные технологии в образовании : Учебное пособие [учебное пособие]
    2021
  10. 10. Школьно-вузовский кластер дисциплин как средство развития расчетно-алгоритмического компонента вычислительного мышления [статья из журнала]
    2021, Информатика и образование
  11. 11. Методическая система организации учебного процесса на основе кластера дисциплин : научное издание [статья из журнала]
    2021, Преподаватель XXI век
  12. 12. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ МЕГА-УРОКОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ КЛАСТЕРАХ
    2020
  13. 13. Developing students computational thinking with a recursive polydisciplinary approach [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]
    2020, Journal of Physics: Conference Series
  14. 14. Организационно-содержательная форма учебного процесса на основе кластера дисциплин : доклад, тезисы доклада [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]
    2020, Информатизация образования и методика электронного обучения: цифровые технологии в образовании
  15. 15. ПРОЕКТИРОВАНИЕ ВЕБ-КВЕСТА ПО МАТЕМАТИКЕ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ СТАРШИХ КЛАССОВ : доклад, тезисы доклада [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]
    Баженова И. В., Горбунова К. Д.
    2020, Современные образовательные Web-технологии в реализации личностного потенциала обучающихся
  16. 16. ОБЪЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ НА С++
    2019
  17. 17. ПРОЕКТИРОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕБНИКА С ВАРИАТИВНЫМ КОНТЕНТОМ "ДИНАМИЧЕСКИЕ СТРУКТУРЫ ДАННЫХ В С++" : доклад, тезисы доклада [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]
    Баженова И. В., Аксенов А. В.
    2019, Современные Web-технологии в цифровом образовании: значение, возможности, реализация
  18. 18. Разработка электронного учебника-трансформера при обучении программированию на основе самопознавательной деятельности студента [статья из журнала]
    2019, Вестник Московского городского педагогического университета. Серия: Информатика и информатизация образования
  19. 19. Актуальные проблемы лингвистической безопасности : Монография [монография]
    Баженова Ирина Васильевна, Пищальникова Вера Анатольевна
    2018
  20. 20. КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕБНИКА-ТРАНСФОРМЕРА ПО ПРОГРАММИРОВАНИЮ : доклад, тезисы доклада [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]
    2018, Информатизация непрерывного образования - 2018
  21. 21. МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ ПРОГРАММИРОВАНИЮ НА ОСНОВЕ РАЗРАБОТКИ ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕБНИКА-ТРАНСФОРМЕРА : доклад, тезисы доклада [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]
    2018, Современное программирование
  22. 22. Актуальные проблемы лингвистической безопасности : монография [монография]
    Баженова И. В., Пищальникова В. А.
    2017
  23. 23. ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ : доклад, тезисы доклада [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]
    Баженова И. В., Пищальникова Вера Анатольевна, Под редакцией В. А. Пищальниковой
    2017, Языковое бытие человека и этноса
  24. 24. Визуальное моделирование в обучении программированию : научное издание [статья из журнала]
    2017, Вестник Челябинского государственного педагогического университета
  25. 25. От проективно-рекурсивной технологии обучения к ментальной дидактике : монография [монография]
    2016
  26. 26. Проективно-рекурсивная технология обучения в личностно-ориентированном образовании [статья из журнала]
    2016, Педагогическое образование в России
  27. 27. Методика проективно-рекурсивного обучения программированию студентов математических направлений подготовки : автореферат дис. ... кандидата педагогических наук [диссертация]
    2015
  28. 28. Актуальные проблемы лингвистической безопасности : монография [монография]
    Баженова Ирина Васильевна, Пищальникова Вера Анатольевна
    2015
  29. 29. ПОСТРОЕНИЕ КОНЦЕПТУАЛЬНЫХ КАРТ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ И ДИАГНОСТИКИ СИСТЕМНОГО МЫШЛЕНИЯ [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]
    2015, Перспективы и вызовы информационного общества
  30. 30. МЕТОДИКА ПРОЕКТИВНО-РЕКУРСИВНОГО ОБУЧЕНИЯ ПРОГРАММИРОВАНИЮ СТУДЕНТОВ МАТЕМАТИЧЕСКИХ НАПРАВЛЕНИЙ ПОДГОТОВКИ : диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук [диссертация]
    2015
  31. 31. ПРОГРАММНАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ РАСЧЕТА ВЫСОКОТОЧНЫХ ЗНАЧЕНИЙ ЛЯМБДА-ФУНКЦИИ ХЕЙМАНА [статья из журнала]
    Кондратов А. С., Баженова И. В.
    2015, Актуальные проблемы авиации и космонавтики
  32. 32. ОСОБЕННОСТИ МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ ПРОГРАММИРОВАНИЮ НА ОСНОВЕ ПРОЕКТИВНО-РЕКУРСИВНОЙ СТРАТЕГИИ И КОГНИТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ [статья из журнала]
    2015, Педагогическое образование в России
  33. 33. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ [статья из журнала]
    Коваль Р. В., Гончарик К. В., Голиковская К. Ф., Баженова И. В.
    2014, Актуальные проблемы авиации и космонавтики
  34. 34. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ [статья из журнала]
    Коваль Р. В., Ефимов Ф. А., Парфенов А. А., Севрунов А. А., Черепанский А. Н., Голиковская К. Ф., Баженова И. В.
    2014, Актуальные проблемы авиации и космонавтики
  35. 35. Развитие компетенций будущих педагогов и инженеров в условиях межвузовской кооперации [статья из журнала]
    Баженова Ирина Васильевна, Гринберг Георгий Михайлович, Ивкина Любовь Михайловна
    2014, Вестник Челябинского государственного педагогического университета
  36. 36. Использование методики ментальных карт при обучении программированию в высшей школе : доклад, тезисы доклада [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]
    2013, Человек, семья и общество: история и перспективы развития
  37. 37. Межвузовская кооперация субъектов образования при разработке электронных образовательных ресурсов как одно из направлений повышения качества образования : доклад, тезисы доклада [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]
    Баженова Ирина Васильевна, Гринберг Г. М., Ивкина Любовь Михайловна, Челябинский государственный педагогический университет; Рецензенты: Кипнис М. М. , Сташкевич И. Р.
    2013, Информатика и информационные технологии
  38. 38. ВИЗУАЛИЗАЦИЯ ПРОЦЕССОВ, ПРОТЕКАЮЩИХ В ПНЕВМОГИДРАВЛИЧЕСКОЙ СХЕМЕ РАКЕТНОГО ДВИГАТЕЛЯ [статья из журнала]
    Войтов И. Ю., Севрунов А. А., Гринберг Г. М., Баженова И. В.
    2013, Актуальные проблемы авиации и космонавтики
  39. 39. ПРОЕКТИРОВАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ И РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ПРОГРАММИРОВАНИЮ СТУДЕНТОВ-МАТЕМАТИКОВ [статья из журнала]
    2013, Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева
  40. 40. ФОРМИРОВАНИЕ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У СТУДЕНТОВ РАЗНОПРОФИЛЬНЫХ ВУЗОВ НА ОСНОВЕ МЕЖВУЗОВСКОЙ КООПЕРАЦИИ [статья из журнала]
    Баженова И. В., Гринберг Г. М., Ивкина Л. М.
    2013, Решетневские чтения
  41. 41. СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЁРСТВО КАК ОДИН ИЗ ИНСТРУМЕНТОВ УПРАВЛЕНИЯ ИННОВАЦИЯМИ В ОБРАЗОВАНИИ [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]
    Баженова Ирина Васильевна, Гринберг Георгий Михайлович, Ивкина Любовь Михайловна
    2012, Современные материалы, техника и технология
  42. 42. ФОРМИРОВАНИЕ БАЗОВЫХ ПОНЯТИЙ ПРОГРАММИРОВАНИЯ У СТУДЕНТОВ В КОНТЕКСТЕ ИНФОРМАЦИОННОГО ПОДХОДА [статья из журнала]
    2012, Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева
  43. 43. Репродуктивный текст как средство диагностирования уровня языковой подготовки: психолингвистическое исследование : диссертация на соискание ученой степени кандидата филологических наук [диссертация]
    2010

© Сибирский федеральный университет, 2006-2026

Сделано