Успешная модель корпоративного образования СФУ позволяет готовить конкурентоспособных выпускников
16 июня 2026 г. | форумы, съезды, фестивали
Организатором форума выступило рейтинговое агентство «РАЭКС Аналитика» при поддержке Ассоциации составителей рейтингов и Российского союза ректоров. Участники обсудили разрабатываемую Стратегию развития образования до 2036 года, влияние изменений на систему высшего образования, конкурентные преимущества университетов в условиях усиления борьбы за абитуриентов, а также перспективы корпоративного образования и частных школ.
Максим Румянцев, и.о. ректора СФУ, стал почётным спикером дискуссии о ключевых задачах образования в России в контексте национальных приоритетов. В период активной трансформации российского образования за рамки локальных задач по подготовке кадров постепенно выходят и корпоративные программы компаний. В СФУ давно сложилось успешное партнёрство с крупнейшими российскими компаниями в рамках переподготовки имеющихся кадров и обучения новых специалистов с учётом интересов и запросов отрасли.
Организаторы форума также озвучили результаты нового рейтинга лучших вузов России RAEX-100. Сибирский федеральный университет — единственный вуз Красноярского края, вошедший в список ста лучших вузов России, — занял 23-е место в RAEX-100, а по востребованности выпускников — 13-ю позицию, что подтверждает правильность выбранной позиции в сфере корпоративного образования.
Максим Румянцев, и.о. ректора СФУ: «Сибирский федеральный университет начинает перестройку образования под корпоративное ещё со школы. Университетом созданы 13 профильных классов с партнёрами ПАО “Полюс”, ПАО “РусГидро”, ПАО “Юнипро”, ПАО «НК “Роснефть”» и другими компаниями. Это не профориентация для галочки, а ранний вход в корпоративную экосистему. Эффективность данной работы подтверждается высоким показателем конверсии выпускников профильных классов в СФУ — до 90%».
Начиная со 2-го курса для студента открывается возможность получения компетенций сверх образовательной программы. В университете реализуется ряд проектов, которые предполагают целевое обучение: Академии с РУСАЛ и Эн+ (Академия ИТ, Академия Бизнеса, Академия экономиста), Академия инжиниринга с АО «Востсибнефтегаз», система развития профессиональных компетенций с ООО «Славнефть-Красноярскнефтегаз», «Технолог 4.0» с АО «Ачинский НПЗ ВНК». В 2025 году дополнительно запущен проект «Вуз-промысел» с РН-Ванкор: студенты выпускного курса официально трудоустраиваются в компанию и параллельно завершают обучение.
В 2025 году в СФУ открыт R&D-центр совместно с Корпоративным научно-исследовательским институтом «Роснефти», основная задача которого — вовлечение студентов и молодых учёных в решение производственных задач компании. Это — пример полигонной инфраструктуры — структурного подразделения университета. Таких полигонов сегодня в вузе насчитывается 14. Так, полигон для строителей создан совместно с компанией «Культбытстрой». Это — двухэтажное здание с замкнутым тепловым контуром для лабораторных работ и исследовательских проектов.
Аналогичные полигоны функционируют в металлургии (мини-завод, позволяющий пройти полный цикл от проектирования сплава до получения и испытания образцов) и в машиностроении (оборудование для сварочных работ, транспортных систем, испытательных стендов). Студенты Института гастрономии половину учебного времени проводят на производственных площадках ресторанов в России и за рубежом. Модель тиражируется за пределы Красноярска: открылись школы гастрономии и сервиса в Геленджике, на базе Кабардино-Балкарского аграрного университета, Центр сычуаньской кухни вместе с Сычуаньским университетом туризма.
Красноярский край — территория максимальной концентрации производств и месторождений, и во многом социально-экономическое развитие страны в будущем будет зависеть от результатов нового технологического освоения Сибири. Максим Румянцев подчеркнул, что университет намерен наращивать темпы развития корпоративного образования, нас к этому обязывают геополитические и экономические условия. Корпоративное образование становится конкурентоспособным: оно востребовано у работодателей, студентов, абитуриентов и их родителей, что подтверждается позициями СФУ в рейтингах. Как федеральный университет мы разделяем ответственность за это и принимаем необходимость переупаковки классического образования в то, что называется корпоративным.
В дискуссии также приняли участие заместитель министра науки и высшего образования РФ Ольга Петрова, ректор МГТУ им. Н. Э. Баумана Михаил Гордин, ректор МИФИ Владимир Шевченко, ректор РАНХиГС Алексей Комиссаров, ректор Финансового университета при правительстве РФ Станислав Прокофьев, директор «Т-Образования» и сооснователь Центрального университета Варвара Смирнова и другие эксперты.
