SFU Logo

Публикации

  1. 1. Применение графовой модели учебного плана образовательной программы в задачах анализа образовательных данных (в задачах анализа уровня сформированности компетенций)
    2025, Избранные вопросы цифровой трансформации образования
  2. 2. Оценка образовательных результатов в системе электронного обучения на основе таксономии Блума : доклад, тезисы доклада [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]
    2025, Новые образовательные стратегии в открытом цифровом пространстве
  3. 3. Характерные признаки обучающегося в гибридной среде обучения : доклад, тезисы доклада [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]
    2024, Информатизация образования: теория и практика
  4. 4. Концептуальный подход к цифровой трансформации образовательного процесса в вузе : научное издание [статья из журнала]
    Кытманов А. А., Горелова Ю. Н., Зыкова Т. В., Пихтилькова О. А., Пронина Е. В.
    2024, Russian Technological Journal
  5. 5. ПРИЗНАКИ ЦИФРОВОГО ПРОФИЛЯ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ВЫБИРАЮЩЕГО ГИБРИДНЫЙ ФОРМАТ ОБУЧЕНИЯ : доклад, тезисы доклада [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]
    2024, Информатизация образования и методика электронного обучения: цифровые технологии в образовании
  6. 6. О ГРАФОВОЙ МОДЕЛИ УЧЕБНОГО ПЛАНА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ : доклад, тезисы доклада [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]
    2024, Информатизация образования и методика электронного обучения: цифровые технологии в образовании
  7. 7. Лестница компетенций как визуальное представление поэтапного формирования образовательных результатов : доклад, тезисы доклада [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]
    2024, Новые образовательные стратегии в открытом цифровом пространстве
  8. 8. Алгоритм анализа и оценки учебных планов образовательных программ : научное издание [статья из журнала]
    2024, Информатика и образование
  9. 9. Применение силового алгоритма визуализации графов для анализа учебных планов образовательных программ высшего образования : научное издание [статья из журнала]
    2023, Современные информационные технологии и ИТ-образование
  10. 10. Представление учебных планов в виде графа и их алгоритмическая обработка : доклад, тезисы доклада [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]
    2023, Проспект Свободный - 2023
  11. 11. О СРАВНЕНИИ ГРАФОВЫХ МОДЕЛЕЙ УЧЕБНЫХ ПЛАНОВ ПОДГОТОВКИ ИНЖЕНЕРОВ В ОБЛАСТИ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ : доклад, тезисы доклада [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]
    2023, ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И МЕТОДИКА ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ: ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ
  12. 12. ГИБРИДНОЕ ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ В ВУЗЕ: ШАГИ СТАНОВЛЕНИЯ : доклад, тезисы доклада [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]
    2023, ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И МЕТОДИКА ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ: ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ
  13. 13. Программный модуль представления данных учебного плана для его визуализации в виде взвешенного неориентированного графа : регистрация программы для ЭВМ [патент]
    2023
  14. 14. Программный модуль вычисления относительного вклада компетенций учебного плана образовательной программы : регистрация программы для ЭВМ [патент]
    2023
  15. 15. АНАЛИЗ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ УЧЕБНОГО ПЛАНА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ : доклад, тезисы доклада [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]
    2023, Трансформация механико-математического и IT-образования в условиях цифровизации
  16. 16. О визуальном представлении междисциплинарных связей учебного плана : доклад, тезисы доклада [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]
    2023, Дистанционное обучение в высшем образовании: опыт, проблемы и перспективы развития
  17. 17. Цифровая образовательная история как составляющая цифрового профиля обучающегося в условиях трансформации образования : научное издание [статья из журнала]
    2022, Перспективы науки и образования
  18. 18. Электронное обучение математическим дисциплинам в вузе : монография [монография]
    2022
  19. 19. КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ УЧЕБНЫХ ПЛАНОВ ПОДГОТОВКИ ИНЖЕНЕРОВ В ОБЛАСТИ?ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ : доклад, тезисы доклада [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]
    2022, ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И МЕТОДИКА ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ: ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ?В ОБРАЗОВАНИИ
  20. 20. ЦИФРОВОЙ СЛЕД ИЗ LMS MOODLE ДЛЯ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ : доклад, тезисы доклада [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]
    2022, ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И МЕТОДИКА ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ: ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ?В ОБРАЗОВАНИИ
  21. 21. ОБ АНАЛИЗЕ УЧЕБНОГО ПЛАНА ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРОВ В ОБЛАСТИ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ : доклад, тезисы доклада [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]
    2022, НОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТРАТЕГИИ В СОВРЕМЕННОМ ИНФОРМАЦИОННОМ ПРОСТРАНСТВЕ
  22. 22. ПРИМЕНЕНИЕ ВИДЕОКОНТЕНТА ПРИ СОЗДАНИИ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБУЧАЮЩИХ КУРСОВ ПО МАТЕМАТИКЕ : доклад, тезисы доклада [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]
    2021, Информатизация образования и методика электронного обучения: цифровые технологии в образовании
  23. 23. Электронные обучающие курсы как средство реализации новых форм и методов обучения в вузе : доклад, тезисы доклада [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]
    2020, Информатизация образования и методика электронного обучения: цифровые технологии в образовании
  24. 24. СИНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ЭФФЕКТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕСТИРОВАНИЯ В СИСТЕМЕ MOODLE ПРИ ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИЧЕСКОМУ АНАЛИЗУ : доклад, тезисы доклада [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]
    2019, XV Колмогоровские чтения
  25. 25. Управление школьным математическим образованием с синергетическим эффектом : научное издание [статья из журнала]
    Смирнов Евгений Иванович, Зыкова Татьяна Викторовна, Тихомиров Сергей Александрович
    2019, Перспективы науки и образования
  26. 26. Математический анализ : Учебное пособие в 2 частях [учебное пособие]
    2018
  27. 27. Математический анализ : учебное пособие в 2-х частях [учебное пособие]
    2018
  28. 28. Электронные обучающие курсы по математике в высшем образовании : научное издание [статья из журнала]
    2018, Перспективы науки и образования
  29. 29. ПРИМЕНЕНИЕ ОБЛАЧНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА БАЗЕ LMS MOODLE В ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ СТУДЕНТОВ ВУЗА : доклад, тезисы доклада [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]
    2018, НЕКОТОРЫЕ АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ МАТЕМАТИКИ И МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
  30. 30. ПОДХОД К АДАПТАЦИИ МАТЕМАТИЧЕСКОГО КОНТЕНТА В ЭЛЕКТРОННОЙ СРЕДЕ : доклад, тезисы доклада [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]
    2018, НЕКОТОРЫЕ АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ МАТЕМАТИКИ И МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
  31. 31. ОБ АДАПТАЦИОННОМ КУРСЕ ПО МАТЕМАТИКЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ПЕРВОКУРСНИКОВ : доклад, тезисы доклада [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]
    Зыкова Т. В., Белько Е. С., Тихомиров С. А.
    2017, ПРОБЛЕМЫ МАТЕМАТИКИ, ЕЕ ИСТОРИИ И МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ
  32. 32. ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИМ ДИСЦИПЛИНАМ В УСЛОВИЯХ ПРИМЕНЕНИЯ ОБЛАЧНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА БАЗЕ LMS MOODLE : научное издание [статья из журнала]
    2017, Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева
  33. 33. Синергия сетевого взаимодействия студентов в процессе освоения математических знаний : научное издание [статья из журнала]
    Зыкова Татьяна Викторовна, Кузнецова Ирина Викторовна
    2017, Ярославский педагогический вестник
  34. 34. Критерии отбора содержания обучения математике студентов педвуза на основе синергетического подхода : научное издание [статья из журнала]
    Зыкова Татьяна Викторовна, Кузнецова Ирина Викторовна, Тихомиров Сергей Александрович, Смирнов Евгений Иванович
    2017, Ярославский педагогический вестник
  35. 35. Технология обучения математике с синергетическим эффектом в процессе освоения адаптационных курсов в вузе : научное издание [статья из журнала]
    2017, Ярославский педагогический вестник
  36. 36. Адаптация математического образовательного контента в электронных обучающих ресурсах : научное издание [статья из журнала]
    2017, Открытое образование
  37. 37. О ВОЗМОЖНОСТЯХ РАЗРАБОТКИ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ИНЖЕНЕРНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ В LMS MOODLE : доклад, тезисы доклада [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]
    2017, МАТЕМАТИКА, ЕЕ ПРИЛОЖЕНИЯ И МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (МПМО17)
  38. 38. ВЕБИНАРЫ КАК ЭФФЕКТИВНОЕ СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ СТУДЕНТОВ ВУЗА : научное издание [статья из журнала]
    2017, Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева
  39. 39. Программа вычисления степенного множителя преобразования Меллина мономиальных функций решения общей полиномиальной системы : регистрация программы для ЭВМ [патент]
    2016
  40. 40. Синергетический эффект внедрения электронного обучения математическому анализу на базе Moodle для студентов инженерных направлений : научное издание [статья из журнала]
    2016, Ярославский педагогический вестник
  41. 41. Использование электронных обучающих курсов при организации самостоятельной работы студентов : научное издание [статья из журнала]
    Белько Елена Станиславовна, Зыкова Татьяна Викторовна, Кузнецова Ирина Викторовна, Кытманов Алексей Александрович, Тихомиров Сергей Александрович
    2016, Ярославский педагогический вестник
  42. 42. ЭЛЕКТРОННЫЙ ОБУЧАЮЩИЙ КУРС ПО МАТЕМАТИЧЕСКОМУ АНАЛИЗУ НА ОНОВЕ LMS MOODLE ДЛЯ СТУДЕНТОВ ИНЖЕНЕРНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ ВУЗОВ : доклад, тезисы доклада [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]
    2016, ПРОФЕССИОНАЛИЗМ И ГРАЖДАНСТВЕННОСТЬ - ВАЖНЕЙШИЕ ПРИОРИТЕТЫ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ XXI ВЕКА
  43. 43. МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ИНЖЕНЕРНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ В LMS MOODLE [статья из журнала]
    2016, Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева
  44. 44. НОВЫЕ ФУНКЦИИ СЕМИНАРА В СТРУКТУРЕ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧАЮЩЕГО КУРСА ПО МАТЕМАТИЧЕСКОМУ АНАЛИЗУ НА БАЗЕ LMS MOODLE [статья из журнала]
    2016, Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева
  45. 45. Алгоритм построения форм объема на торических многообразиях по выпуклому целочисленному многограннику [статья из журнала]
    2016, Программирование
  46. 46. Программа для вычисления формы объема проективного торического многообразия : регистрация программы для ЭВМ [патент]
    2015
  47. 47. Электронный обучающий курс по математике для студентов инженерного вуза [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]
    2015, Концепция развития математического образования: проблемы и пути реализации
  48. 48. МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ И РЕАЛИЗАЦИИ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧАЮЩЕГО КУРСА ПО МАТЕМАТИЧЕСКОМУ АНАЛИЗУ [статья из журнала]
    2015, Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева
  49. 49. О модификации быстрого одномерного преобразования фурье по алгоритму кули-тьюки [статья из журнала]
    2015, Вестник Сибирского государственного аэрокосмического университета им. академика М.Ф. Решетнева
  50. 50. Проектирование, разработка и методика использования электронных обучающих курсов по математике
    2014
  51. 51. О ВОЗМОЖНОСТЯХ ВЕБ-ОРИЕНТИРОВАННОЙ СРЕДЫ MOODLE ПРИ СОЗДАНИИ КУРСА МАТЕМАТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА [статья из журнала]
    2014, Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева
  52. 52. ОСОБЕННОСТИ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ СТУДЕНТОВ ИНЖЕНЕРНОГО ВУЗА [статья из журнала]
    2014, Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева
  53. 53. Об использовании среды MOODLE в обучении математике студентов института космических и информационных технологий СФУ [статья из журнала]
    2014, Вестник Сибирского государственного аэрокосмического университета им. академика М.Ф. Решетнева
  54. 54. ОПЫТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ВЕБ-ОРИЕНТИРОВАННОЙ СРЕДЫ MOODLE В ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ СТУДЕНТОВ ИНЖЕНЕРНОГО ВУЗА НА ОСНОВЕ ПОЛИПАРАДИГМАЛЬНОГО ПОДХОДА [статья из журнала]
    2013, Информатика и образование
  55. 55. Интегралы Меллина-Барнса, представляющие решения алгебраических уравнений, и их множества сходимости : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата физико-математических наук [автореферат диссертации]
    2012
  56. 56. Интегралы Меллина-Барнса, представляющие решения алгебраических уравнений, и их множества сходимости : диссертация на соискание ученой степени кандидата физико-математических наук [диссертация]
    2012
  57. 57. ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ В СРЕДЕ MOODLE НА ПРИМЕРЕ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧАЮЩЕГО КУРСА [статья из журнала]
    2012, Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева
  58. 58. О ДИДАКТИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛАХ ДЛЯ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧАЮЩЕГО КУРСА МАТЕМАТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА, РАЗРАБОТАННОГО НА ОСНОВЕ ПОЛИПАРАДИГМАЛЬНОГО ПОДХОДА [статья из журнала]
    2012, Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева
  59. 59. О СХОДИМОСТИ ИНТЕГРАЛА МЕЛЛИНА-БАРНСА НА ГРАНИЦЕ ЕГО ОБЛАСТИ СХОДИМОСТИ : научное издание [статья из журнала]
    2011, Вестник Кемеровского государственного университета

© Сибирский федеральный университет, 2006-2026

Сделано